失误行为中所有这些细微特点,注意力分配的理论解释得并不是很清楚。但这个理论并不一定因此就是错的。它或许缺少某些东西,需要一些补充来完善。但有些失误本身也还能从另一个方面来考察。或许应当将口误的效果本身作为完全符合常态的、亦有自身追求目标的心理活动来看待,作为有内容和意义的表达来理解,在此之前我们一直称其为失误行为,可现在看来,有些时候,失误行为似乎本身就是常规行为,只是占据了另外一个原本期望或打算进行的行为的位置。
发布时间:2022-10-12 浏览次数:707依恋理论认为:在大多数的人际交往中,人们一直在使用着自己固定的情感模式:安全依恋型、回避型、焦虑—矛盾型;在西方的心理治疗师和理论者将依恋理论进行了多种试验和反复论证之后,我们发现,依恋理论中充盈的“温暖、安全感、和情感处理的神秘含义”正在超速度地向我们接近,一个崭新的心灵空间即将被发掘出来。
发布时间:2022-9-26 浏览次数:495一个偶然的机会在整理资料时发现了读研究生时翻译过的一篇文章,现在读来感觉收获满大,文章中谈到的是家庭治疗中的一个技术enactment,我暂且把它翻译为“行动促发”,这个技术是家庭治疗从动力学治疗中借用来的。本文尽管谈的是家庭治疗中的促发行动,但是对于个人治疗对话也有很大的借鉴,在此推荐给大家学习。
发布时间:2022-9-26 浏览次数:471精神分析为世人所知,它既是一种理论也是一种实践形式。它在建立和定义心理治疗的本质时起到了核心作用(Sander,1998)„它最初是处理精神症患者,采用的方法就是检测和重建神经症患者的童年冲突,而这些冲突是由于占统治地位的内驱力和外部经验的碰撞而产生的。在第二次世界大战后,精神分析成为在美国精神病学界的理论。
发布时间:2022-9-26 浏览次数:696心理动力学治疗(Psychodynamic psychotherapy),也被称为“精神分析治疗(psychoanalytic psychotherapy)”。这种心理疗法可以为人们的情绪和关系问题提供帮助。在实际应用中,以上两个术语的含义是相同的。
发布时间:2022-9-25 浏览次数:447古典精神分析、自我心理学可以视为单人心理学。而精神分析的其他重要形态,如客体关系理论、自体心理学和人际精神分析,兼具单人心理学和双人心理学的色彩,只是在程度上有所差异(丁飞,2016)。有研究者甚至将自体心理学称为“一个半人心理学”(Harris et al2019),将拜昂的客体关系模型视为“一个半人精神分析”(Scligman,2018)。因此,可以将这部分取向视为不完全的双人心理学,称为过渡形态。
发布时间:2022-9-20 浏览次数:1038“主体间性是指人作为主体在对象化的活动方式中与他者的相关性和关联性”涉及“人作为认知主体、生存主体、伦理主体、实践主体……的方面和维度”。它与人的主观世界和意识世界、生活世界和实践世界,以及价值世界和理想世界相关影响人的现实生活和可能生活,涵盖个体与主体、群体与群体,以及个人与群体或类的关系。一言蔽之,作为主体的人与其他主体的互动存在多重维度,这造就了主体“之间”的复杂性与多样性。
发布时间:2022-9-20 浏览次数:1164通常1岁半大孩子已经可以蹒跚走路了。他变得越来越有意识,并越来越多地利用他对身体分离的意识。然而,随着他的认知能力的提升和情感的分化,之前对挫折的不敏感开始下降,也相对更少忽略母亲的存在。这个阶段我们可以观察到孩子身上会出现更严重的分离焦虑—比如他们开始自己失去客体(母亲),孩子会困惑的发现当他受伤时母亲并不是一定会在他身边的。探索阶段的孩子出现特征是相对不关心母亲的存在,现在取而代之的是持续关注母亲的行踪,并积极的向母亲靠近。
发布时间:2022-9-12 浏览次数:932分化期以后紧跟着探索期,或者说分化期与探索期重叠。探索期通常从孩子7至10个月大开始,持续到15、16个月大。我们在处理探索期的数据时,我们发现将探索期分为以下两个阶段会比较好。(1)早期的探索:与分化期重叠,其特征是婴儿能够通过向前爬、向上爬和调整姿势的方式远离母亲,但这时仍是在母亲的注视下;(2)真正意义上的探索,以自由的移动、行走为特征。
发布时间:2022-9-12 浏览次数:735马勒根据对孩子的大量观察将这个过程分为:融合期(0-4个月)(混沌期),分化萌芽期(4-7个月)(开始有些懵懂的想法),探索期(7-14个月)(好奇宝宝开始充满希望和梦想的这里试试,那里试试),意识到现实(14个月-3岁)(世界和自己想的不太一样,自己也不全能,开始接受一些现实),建立客体恒常性期(现实的自我发展)。“这几个阶段在我们成长中不断重演,最后引领我们成为一个成熟,能够自我负责的人。
发布时间:2022-9-12 浏览次数:846心理咨询师的职业属性决定了这个行业需要探究 “心理咨询是如何起作用的“。考虑到心理咨询是借助咨询师的力量来使个体获得疗愈和成长的。另一个在现实层面上,被无数人见证过、并且亲身经历过“一个婴儿借助母亲获得疗愈并最终成为一个独立的个体” 的事实,变成了咨询行业研究对象。而中国俗话说的3岁看老,三岁之前孩子的发展,变成了心理学研究的重中之重。
发布时间:2022-9-12 浏览次数:882支持性心理治疗和其他心理治疗之间的区别,就像是病毒感染治疗和细菌感染治疗的区别一样。总的来说,病毒感染的治疗是支持性的,给予支持病人所需要的协助,以及在一个不会导致更多风险的环境中促进其自愈。相比之下,细菌感染需要使用抗生素进行专门治疗,以除去致病因素(UrsanoandSilberman2003)。
发布时间:2022-9-9 浏览次数:651心理动力学心理治疗中行为的改变主要通过两个治疗过程而发生的:理解起源于童年时期的认知和情感模式(防御机制);以及通过病人在医患关系中,重新体验到与童年时期重要人物之间的冲突性关系(移情),并对其有所理解。这些情感和观念的复原与理解是治疗的焦点。
发布时间:2022-9-3 浏览次数:479心理动力学心理治疗可能是短程的、间断性的或者长程的。间断性的心理治疗常常是普遍的,并且结果是在更长的时间里间断性地进行短程或支持性心理动力学心理治疗。间断性心理治疗或许是有必要的,因为时间、金钱的限制,或者病人不愿意承担长程治疗。
发布时间:2022-9-3 浏览次数:523
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